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■2026/07/31(金) 743 重要なワンワードを考える その59「主体性と協調性」
 この「主体性」とは、まさに自分が状況に応じて必要・重要だと判断したことを自ら行動しようとする気持ち・考え方を意味しています。

 一般的に、日本の多くの人々が主体性・主体的ではなく受け身的な場合が多いということが言われますが、これはなぜでしょうか?小さい頃は一人一人の子どもが好奇心に満ちていて、なぜ?なぜ?と主体的に質問をするのですが、大きくなるにつれ、その質問に大人が答えなくなり、子どもも質問しなくなるというケースが多いように感じます。また、失敗をすることに対して恐れる大人が失敗をさせないように挑戦をさせないということも、自ら行動する子どもが育たない原因にもなっていると感じています。

 つまり、日本の子ども達の主体性の弱さは、日本の大人を反映しているのでは?という仮説を立てることもできます。もし、そうだとすれば、日本人の大人の考え方を変えることが大切で、子どもの多様性を前提に質問をどんどんさせたり、失敗を恐れず挑戦することが重要ということをしっかり伝えたりする必要があると思います。これらから、日本の大人の意識改革で子ども達の主体性は育てることができると思っています。

 「協調性」については、ただ単に他者に追随するのではなく、自分の考えをしっかりとつくり、それを主張し、他者の意見もしっかりと聞いて違いをお互いに認め合うことから始めることがスタートだと考えています。なぜなら、本質的な「協調性」とは、自分と違う考え方をもっている他者といかに調整しながら生きていくか?について、十分な話し合いをした上でお互いの違いを尊重しながら協力的に行動していくことだからです。

 残念ながら、日本ではこのような考え方にはあまりなっていないように感じます。単に、権力者や他者の考え・行動に追随するだけの協調性は「同調性」であって、一人一人の状況に応じた主体的な判断力と行動力を育てない点で、社会に出てからうまくいかなくなるケースが考えられます。

 このように、「主体性」と「協調性」は密接に関係していると考えています。
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